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摘要:
党的十九大报告指出:中国特色社会主义进入新时代。时代的进步,矛盾的转化更对学生素养提升和教师的专业发展提出了许多新要求。但在学校的教育教学中,我们发现少数学生存在不想上学、不愿读书的“厌学”情绪。义务教育的要求之一是均衡发展,每一个少年儿童都是祖国的花朵,“立德树人”的任务是要求每个人都能同在一片蓝天下共同发展。本文针对学校教育中少数同学的厌学情绪,帮助他们克服前进道路上的障碍,提高核心素养的研究。
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新时代立德树人的根本任务
立德树人
问题
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基于"立德树人"根本任务下的数学教育
立德树人
数学教育
数学素养
数学文化
高校实现“立德树人”根本任务的协同育人策略研究
高校
立德树人
根本任务
协同育人
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 落实“立德树人”根本任务提高学生核心素养研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 立德树人 共同发展 核心素养提升研究
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G40-012
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1 李林峰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
共同发展
核心素养提升研究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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