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关于“弹性离校”的审视和思考
关于“弹性离校”的审视和思考
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摘要：
“弹性离校”是一项民生工程,备受关注,主要从学校层面,通过审视其趋势与存在的疑惑,并在家校共同目标、课程体系、多方参与、激励机制等方面提出一些思考.
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文献信息
| 篇名 | 关于“弹性离校”的审视和思考 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（校长参考） | 学科 | |
| 关键词 | “弹性离校” 疑惑 目标 课程 参与 激励 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（7） | 所属期刊栏目 | 校长圆桌 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1303字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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“弹性离校”
疑惑
目标
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