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摘要:
随着我国经济文化繁荣富强,从上世纪八十年代出现的“钢琴热”至今持续升温。本文从幼儿心理特征、钢琴学习对幼儿智力及非智力因素的影响、幼儿钢琴学习中的问题与对策、幼儿钢琴教学方法与实践探究四方面阐明幼儿钢琴教学目的、意义、方法,从大量的幼儿钢琴教学实践中提出幼儿钢琴音乐教学理论。
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文献信息
篇名 幼儿钢琴音乐教学研究与实践
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 幼儿 心理 钢琴音乐 教学实践 教学法
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
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1 王莉娜 9 11 2.0 3.0
2 方振 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
心理
钢琴音乐
教学实践
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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0
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