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摘要:
移动互联网时代,以智能手机为代表的移动互联网学习终端,成为年轻一代学子们所普遍认可的学习方式.利用网页语言及主流后台框架代码和多媒体资源等,建立PC(电脑)端和移动端一体化的药理学网络教学平台,完善各种教学资源,充实数据库,建立多种资源如教程、课件、在线测试、公开视频课、案例分析、教师答疑等,在提高学生学习兴趣的同时,方便学生利用碎片化时间学习、加强师生间的交流、及时巩固课堂知识,收到了很好的教学效果,为进一步将现代信息技术应用到教学中打下良好的基础.
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文献信息
篇名 信息时代背景下药理学网络教学平台的建设与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药理学 网络教学平台 移动端
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G642
字数 3040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈靖 39 110 7.0 9.0
2 王卉 24 62 5.0 6.0
3 付彦君 29 92 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (4242)
参考文献  (7)
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引证文献  (1)
同被引文献  (7)
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1997(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
网络教学平台
移动端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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