初中语文教学中学讲模式的应用

• 作者: 聂艳
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 学讲计划 语文教学 合理运用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0169-0169
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

“学讲计划”旨在强调学生的主体地位,学生了解知识——“学进去”;学生理解知识——讲出来,本文就“学讲计划”在中学语文教学中的应用——字词教学、文言文教学、名著教学等三个方面展开见解。

作者信息

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1	聂艳		4	0	0.0	0.0