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互联网+时代高职汽车英语教学模式探究
互联网+时代高职汽车英语教学模式探究
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摘要：
本研究基于“互联网+”时代背景,通过分析高职院校汽车英语教学现状,找出符合“互联网+”时代特征的PBL+TBL汽车英语教学模式,并从学院、教师、学生三个层面提出建议,以推动新模式的顺利实施。
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高职院校
互联网
TBL
PBL
教学模式探究
英语教学现状
英语教学模式
时代特征
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中国农村教育
主办单位：
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号：
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
14473
总下载数（次）
29
总被引数（次）
9528
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