人工智能时代推进教育治理现代化的因应策略

• 作者: 侯浩翔 钟婉娟
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 政治法律
• 关键词: 人工智能技术 教育治理 因应策略 现代化 刑事责任追究 多元治理主体 伦理道德 教育行政部门
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: D924.392

摘要

1.明辨多元治理主体权限,协调教育治理格局。首先,教育行政部门需要建立健全人工智能技术使用的法律法规和伦理道德框架,明确技术研发主体及产品消费群体的相关责任、权利和义务,展开与教育治理事务相关的师生隐私数据保护、信息提炼分析、民事与刑事责任追究等法律问题研究。明确技术开发人员的行为规范和道德准则,构造相关人员的伦理道德多层次判断结构及人机协作的伦理框架,围绕人工智能可能出现的危害加以风险评估,并建立事故问责和追溯制度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯浩翔	华东师范大学教育学部	9	38	4.0	6.0
2	钟婉娟	华东师范大学教育学部	1	0	0.0	0.0