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摘要:
创新是事物发展的内在动力,要培养创新人才,就必须从小学阶段的教育开始抓起.数学作为小学阶段的主要课程之一,不仅能够教导小学生掌握数学基础知识,还能够在课堂教学中,有效培养小学生的创新意识和创新能力.在小学数学中培养学生的创新意识与能力,这就要求小学教师要尊重学生的主体地位,教学中注重对学生的引导,促进学生创新意识与能力的养成.
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文献信息
篇名 论小学数学教学中学生创新意识与能力的培养
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学数学 创新意识 创新能力 课堂教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 2159字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
创新意识
创新能力
课堂教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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