智慧学习环境的建设与应用研究 ——以河南科技大学"智慧教学环境"为例

• 作者: 李姗姗 王利巧
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧学习环境 构建与应用 创新教育教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: G40-057
• 字数: 4624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.07.036

摘要

随着智慧教育理念的提出,以智慧教室为代表的智慧学习环境的建设与应用已得到广泛关注,重构教学环境,构建智慧学习环境,是高校教育信息化发展的必然趋势,是引领高校教育教学创新的必然选择.本文首先分析了当前高校教学环境面临的困境以及构建智慧学习环境的客观需求,然后阐述了智慧学习环境的概念,最后以河南科技大学智慧学习环境为实例,详细介绍了该校智慧学习环境的建设与应用情况,以此为各级各类学校智慧学习环境的建设提供理论借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利巧	河南科技大学网络信息中心	12	25	2.0	4.0
2	李姗姗	河南科技大学网络信息中心	12	19	3.0	3.0