错题本在小学数学教学中的运用分析

• 作者: 贾晓雪
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 错题本 小学数学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学生因为理解能力有限,在解决数学问题的时候经常会出错。为了降低学生的出错情况,教师可以指导学生将做过作业中的错题记录到一个专用笔记本上,将其整理成错题本,学生经常对错题本进行阅读、思考,可以避免在后续出现相同的错误,显著提高学生的数学成绩。笔者结合小学数学教学实际,探讨了错题本在小学数学教学中的有效运用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾晓雪	吉林省松原市扶余市新源镇中心小学	1	0	0.0	0.0