“交互式”教学模式在英语教学中的实证研究

• 作者: 张晓宁
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语教学 教学模式 交互式 实证研究 传统英语教学 教学有效性 积极主动性 教育事业
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

随着教育事业的不断改革,对初中英语教学提出了更高的要求。"交互式"教学模式作为现代化新型的教学模式,能够有效提高师生、生生之间的交流和沟通,进而提高初中英语教学有效性。本文首先阐述了"交互式"教学模式在英语教学中的重要作用,然后根据实际情况提出了"交互式"教学模式在英语教学中的应用策略。1."交互式"教学模式在英语教学中的重要作用1.1调动学生对英语学习的积极主动性在传统英语教学中,教师是课堂的主导者,学生只是被动地接受教师所传授的知识。

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1	张晓宁		1	0	0.0	0.0