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摘要:
随着媒介技术的发展,传统的教学资源已经能够借助数字化媒体进行存储和展示,媒介的数字化进程极大地提升了学习资源传播的效率,让学习资源能够跨越时间和空间大批量地进行传输.数字化学习资源的使用提高了教师的教学效率,对于信息技术学科则有着更显著的推动作用.本文将从初中信息技术课程教学中数字化资源应用的可行性出发,并对数字化资源运用到初中信息技术教学实践的具体策略进行简要分析.
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文献信息
篇名 数字化学习资源在初中信息技术教学中的应用研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中信息技术 数字化资源 教学策略
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 3651字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
数字化资源
教学策略
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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