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摘要:
随着新课改的推行,提倡促进学生的全面发展,初中音乐作为一门基础课程被重视起来.通过初中音乐课教学,不仅能够使学生掌握音乐基本知识,还能使学生通过欣赏、聆听音乐陶冶情操,放松心情,拥有积极心态.在初中音乐教学中培养学生的乐感,多让学生进行音乐鉴赏,发表意见,有助于提高学生学习音乐的兴趣.对此,本文简单提出了在初中音乐教学中培养学生乐感的思考,简单分析了初中音乐鉴赏课教学的有效策略.
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文献信息
篇名 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 初中音乐 乐感 鉴赏课
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1940字 语种 中文
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初中音乐
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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