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摘要:
随着我国素质教育的大力发展,越来越多的人在关注学生们在学校的学习情况,尤其是担任育人重地,以高考为重的高中课堂,而数学这门学科不仅在平时的课程教授当中和高考分数当中占有不小的比重,并且在培养孩子们抽象思维和数学思维等方面也不容小觑,所以很多奋战在一线的数学教师对于在高中课堂上具体应该呈现什么样的课堂环境,以保证孩子们的素质教育进行重点探究.不少专家发现,在课堂上孩子们学习知识最有效的渠道便是提出并解答与知识相关的数学问题,基于现阶段高中数学教学课堂的大环境和本人多年的教职经验,重点提出一些切实有效问题设置的方法以供参考.
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学中的问题设置
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 高中数学 课堂教学 问题设置
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
问题设置
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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chi
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