"互联网+"背景下高职院校学生心理工作的挑战与应对

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 高职院校" 互联网+"
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3625字
• 语种: 中文

摘要

对互联网时代高职院校学生心理的新变化,与网络的普及对高职院校学生心理健康教育工作的挑战进行分析,认为"互联网+"时代充分运用科技发展的优势,实现"互联网+"心理教育体系建设、心理咨询中心机制创新、心理教师队伍建设以及"互联网+"反馈与干预平台建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琳		11	7	1.0	2.0