浅谈初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

• 作者: 王秀丽
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语阅读 分层教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H319.3
• 字数: 1609字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学工作中,为了提升学生的英语阅读能力,让学生可以在课后因为自身良好的英语阅读能力,可以达到自我学习自我成长的目的.为此,笔者根据自身多年在英语教育领域的相关经验,对于如何利用分层教学方式,提升学生的英语阅读能力提出了一些本文建议,期望可以给大家带来一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀丽	山东省北镇中学实验初中部	4	0	0.0	0.0