浅析跨文化交际能力与大学英语阅读教学

• 作者: 段文静 赵征
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化交际能力 大学英语教学 文化多元化
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（8）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在世界经济全球化、文化多元化发展的背景下,提升学生跨文化交际能力成为新时期高校人才培养的基本目标。2015年国家教育部所出台的《大学英语教学指南》特将“跨文化交流”类课程单独罗列出来,将全面提升当代大学生跨文化交际意识与大学生跨文化交际能力,在潜移默化中促进学生的全面发展。为此,本文将根据跨文化交际概念,结合自身教学实践经验,对大学英语阅读教学以及提升学生跨文化交际能力进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段文静	内蒙古医科大学外国语学院	25	17	2.0	3.0
2	赵征	内蒙古医科大学外国语学院	23	17	2.0	3.0