作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"一千个读者就有一千个哈姆雷特"这句话形象说明了人们独特的情感体验和心理活动.对于成长中的孩子,特别是特殊群体的孩子,周围人们的一言一行都会在他们心中留下深刻的印象.从而冲击他们的心灵,指导他们的行为.作为心理健康教师,如何走进学生的内心世界,引导学生看问题,明辨是非,让他们拥有健康的心理呢?
推荐文章
让音乐走进学生的心灵
音乐
学生
心灵
教学方式
让思想品德教育走进学生心灵
思想品德教育
学生
心灵
学校德育工作
道德需求
中学阶段
人生观
世界观
小学品德与社会教学走进学生心灵的策略
品德与社会教学
实效
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 走进心灵的阳光
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 走进 心灵 阳光
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
走进
心灵
阳光
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导