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摘要:
对于初中物理这门学科来说,学生在初中阶段可谓说也是对其充满了陌生.在教育改革的道路上便出现了分层教学模式,应运而生了分层走班制的教学改革,分层走班制着眼于每位学生,对不同的学生进行分层指导.本文对分层教学模式在初中物理教学中的应用与实践进行了探索与研究.
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文献信息
篇名 初中物理学科分层教学的实践与研究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 初中物理 分层走班 实践策略 分层教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 初中教学研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中物理
分层走班
实践策略
分层教学
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教育观察(上半月)
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