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摘要:
近些年来,微课对于翻转课堂的教学引起了广泛的关注,这种基于微课的翻转课堂在高职英语教学中现在得到了广泛的应用,微课是反转课堂的基础,翻转课堂是微课发展的载体。这种在现代信息技术下的翻转课堂教学模式,在很大程度上改变了高职院校师生之间教与学的方式,在这样的方式下使教学不再受时间和空间的限制,高职英语焕发出新的异彩。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 文学
关键词 微课 高职 英语
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬梅 6 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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引证文献  (0)
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2008(1)
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2011(1)
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2012(2)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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