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摘要:
伴随着新课改的逐渐深入,小组合作学习被广泛地应用到教学当中。此种教学方法可以良好地培养学生的团队合作意识,而且能够提高数学教学效率,让小学生可以在良好的学习氛围中掌握数学知识。因此,小学数学教师一定要在课堂当中科学合理地应用小组合作学习方法,建立起全新的教学模式,从而确保数学教学质量。一、营造学习氛围小组合作学习模式在小学数学课堂教学中营造学习氛围,激发学习小组合作意识。学习氛围对学生学习是有一定影响的.
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小组合作学习
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小组合作模式在数学教学中的应用
小组合作模式
数学教学
教学应用
内容分析
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文献信息
篇名 小组合作模式在数学课堂中的应用
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 小组合作学习模式 小组合作模式 小学数学教师 营造学习氛围 数学教学质量 数学教学效率 团队合作意识 新课改
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G63
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1 南卡昂毛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习模式
小组合作模式
小学数学教师
营造学习氛围
数学教学质量
数学教学效率
团队合作意识
新课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
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1671-5055
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