试析小学数学课堂教学中小组合作学习模式的应用

• 作者: 邓雄飞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 合作学习 实践价值 主要方式
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学课堂实践教学中,小组合作学习模式实现了其重要的实践价值,现根据此价值对其在教学中实际应用的主要方式进行了举例分析,以供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓雄飞		1	3	1.0	1.0