浅谈小学数学课堂中小组合作学习的组织

• 作者: 胡燕红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 小组合作学习 组织
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,小组合作学习成为课堂教学中能有效突出学生主体地位、提高学生综合素养的重要方式,根据多年小学数学的任教经历,从当前部分课堂中存在的问题、小组的建设与管理和需要注意的事项几个方面,力图帮助大家从建设到管理到操作几个层面做好小学数学课堂中小组合作学习的组织,从而有效提高小组合作学习的效率,提升课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡燕红		2	0	0.0	0.0