微课在农村初中物理教学中的应用探讨

• 作者: 农元松
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 微课 农村 初中物理教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

我国的课程改革不断推进,信息化更是日新月异.一些信息技术已经潜移默化的被人们所接受.在我国的教育事业中微课的应用也逐渐广泛起来,渐渐地被应用于初中物理教育课堂之中,贯穿于预习、教学、复习等各个环节之中,提高初中物理教学的质量的同时也能培养学生学习物理的兴趣.近年来,微课如何被应用于农村物理教学中成为人们关注的焦点.农村初中物理的教育工作者必须将物理植根于日常生活之中,从实践和实际出发,为学生传授易于理解的课堂内容,让农村的学生接受微课并能从微课中学习到真正的物理知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农元松		2	0	0.0	0.0