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关于中职生名著阅读教学的调查与探索
关于中职生名著阅读教学的调查与探索
作者:
李广燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读教学
中职生
名著
调查问卷
写作材料
思想道德
陶冶情操
语言积累
摘要:
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”叶圣陶先生认为阅读可以获得间接的经验为写作材料,可以获得作者的思想道德以形成自己的观点供思索和立意,可以获得作者的感情以陶冶情操,可以获得认识事物的方法以便自己会观察会思考,可以获得表达方式,可以获得语言积累。但是,长期以来,中职生阅读整体水平不高,笔者曾在我校一二年级中做过一次“中职生阅读情况调查问卷”,问卷显示的关于阅读兴趣、阅读习惯等的结果如图1、图2、图3所示。
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文献信息
篇名
关于中职生名著阅读教学的调查与探索
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
阅读教学
中职生
名著
调查问卷
写作材料
思想道德
陶冶情操
语言积累
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G623.23
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李广燕
4
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阅读教学
中职生
名著
调查问卷
写作材料
思想道德
陶冶情操
语言积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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