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新课改下高中英语课堂教学有效性初探
新课改下高中英语课堂教学有效性初探
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摘要：
英语是一门实践性很强的学科,新课程改革的核心理念是“以学生发展为本,一切为了每一位学生的发展”。随着新课程改革的发展与深入,课堂教学有效性越来越受到重视。在高中英语教学中,充分利用好教材、教学手段,搞好课堂活动等可以很轻松自然地提高课堂教学有效性这一重要环节。
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文献信息
| 篇名 | 新课改下高中英语课堂教学有效性初探 | ||
| 来源期刊 | 进展:教学与科研 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中英语 课堂教学 有效性 | ||
| 年，卷（期） | jzjxyky_2019,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-121 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G622.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高中英语
课堂教学
有效性
研究起点
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期刊影响力
进展：教学与科研
主办单位：
重庆西南信息有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号：
78-303
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4867
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