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高职电工基础课程教学模式改革探索
高职电工基础课程教学模式改革探索
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摘要：
电工基础课程是高职院校电气、机电类专业的一门专业基础课,因具有较强的理论性,传统教学难以获得较好的效果.本文提出了一些电工基础课程改革的对策.
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文献信息
| 篇名 | 高职电工基础课程教学模式改革探索 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | 电工基础 课程教学改革 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 课程教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 42 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1494字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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电工基础
课程教学改革
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5412
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