网络基础课程三元模式教学改革探索

• 作者: 贾建忠
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程定位 模式 知识库 项目库
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 4339字
• 语种: 中文

摘要

网络基础课程是高职工科类学生的一门专业必修课.网络应用能力是高职学生就业的必备能力之一.在该课程的教学中,目前存在课程定位不清楚、理论和实践内容安排不合理等问题.本文将研究在知识目标、技能目标、专业背景3个元素作用下如何有效开设网络基础课程的问题,并提出不同专业环境下课程标准制订的要点.希望对高职专业基础课程教学具有一定的借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾建忠		19	29	3.0	4.0