小学语文课堂中的师生互动策略分析

• 作者: 李平甲
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 师生互动 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新课程改革的发展,现阶段的小学语文课堂教学过程中越来越重视师生互动的教学,在小学语文教学过程中师生互动是提高学生主体地位,培养学生语文素养及学习能力的促进因素,师生互动能让教师与学生的关系更加密切,构建和谐轻松的学习氛围,促使学生在教师的引导下积极开展自主学习,提高小学语文课堂教学水平。为了分析小学语文课堂中的师生互动策略,笔者针对现阶段小学语文课堂中师生互动存在的问题进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平甲	扶余市新源镇中心小学	1	0	0.0	0.0