现代教育技术在高校课堂参与中的实践研究

• 作者: 杨晓滨
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 现代教育技术 高校课堂 实践
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1311字
• 语种: 中文

摘要

教育事业是一个国家的根基,教育兴则国家兴,教育强则国家强.时代在不断的进步,我国也比较重视教育事业,目前很多高校都融入了以计算机技术为基础的教学方式,不仅减轻了任课教师的备课负担,学生也更愿意接受多媒体类型的讲课方式,在很大程度上提高了教学的质量.传统的高校课堂老师采用的教学模式比较单一,学生一贯不喜欢填鸭式教学,现代教育技术融入高校课堂逐渐改变了这种局面,让学生能主动接受一些知识.现代教育技术在带来各种教学优势的同时,也出现了弊端,需要学校和教育部门重视并且改善,让现代教育技术发挥最大的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓滨		6	7	1.0	2.0