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"互联网+"背景下我国高校网络教育质量提升的思考
"互联网+"背景下我国高校网络教育质量提升的思考
作者:
李晓钟
沈柏良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
网络教育
质量提升
摘要:
网络教育是现代教育的重要组成部分,但网络教育质量亟待提升.在分析我国高校网络教育发展现状及质量提升制约因素的基础上,探讨了基于互联网+网络教育质量提升的可能路径,研究并提出提升我国高校网络教育质量的对策建议.
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篇名
"互联网+"背景下我国高校网络教育质量提升的思考
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
互联网+
网络教育
质量提升
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
教研视点
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
字数
3328字
语种
中文
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单位
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李晓钟
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研究去脉
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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42
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54450
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