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摘要:
随着互联网时代的到来,"互联网+"已成为大势所趋.各行各业都应把握时代的发展趋势,作为培养社会优秀人才的高校更应如此.实现互联网+高校教育的跨界融合与创新,改变传统教育中缺乏个性化、教学手段不灵活、教学时间和地点受限、学生学习缺乏主动性和热情等问题,对我国高校教育的发展意义重大.在此背景下,本文分析了我国高校教育存在的问题,并提出了我国互联网+高校教育发展的几点对策.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下我国高校教育发展对策初探
来源期刊 现代营销 学科
关键词 互联网+ 高校教育 个性化的教育 开放教育理念
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 行业经济
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 3764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2018.03.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鹤 23 59 5.0 6.0
2 高群 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高校教育
个性化的教育
开放教育理念
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期刊影响力
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