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摘要:
在互联网和移动互联网迅猛发展和传播媒介不断融合的今天,动漫IP化是品牌传播的关键因素,有扩大动漫作品知名度的文化价值和推广品牌的实用价值.同时互联网更新了人与教育的关系,互联网成为了教育的新媒介,突破以往传统学习方式时间、空间限制.随着时代的发展,将"互联网+"融入高校动漫教学势在必行.
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文献信息
篇名 "互联网+"环境下品牌动漫IP化课程的教学思考
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 "互联网+" 品牌动漫IP课程 教学思考
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 210,212
页数 2页 分类号 G633.955
字数 1851字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀华 4 0 0.0 0.0
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"互联网+"
品牌动漫IP课程
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