农村小学教育困境与对策分析

• 作者: 郭科学
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村教育 小学教育 困境对策
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国的教育一共分为三大阶段,即九年义务教育阶段、高级中学阶段以及大学阶段.在整个教育中,小学教育可以说是整个教育的基础,是教育大厦的根基.然而随着我国教育的快速发展,农村小学教育与城市小学教育出现了差距.结合农村小学教育的现状,对其遭遇的困境进行分析,并提出相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭科学		2	0	0.0	0.0