基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中英语阅读教学导入中国文化的策略分析
高中英语
阅读教学
中国文化
分析大学英语教学中中国文化的渗透
大学英语
实际教学
中国文化
文化渗透
中国文化在高校英语教学中的渗透
中国文化
高等院校
英语教学
高中英语教学中的文化渗透
语言
高中英语
文化
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在高中英语教学中的渗透中国文化元素的方法
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 高中英语教学 中国文化 英语课文教学 学习英语 文化背景 《图兰朵》 英语学习 全国卷
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚洁 12 1 1.0 1.0
2 钱志英 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
中国文化
英语课文教学
学习英语
文化背景
《图兰朵》
英语学习
全国卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导