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摘要:
时代在发展,教育也在不断改革.初中教学改革十分引人瞩目.在初中这一阶段如何培养物理科学素养是师生共同思考的问题.只有如此才能从内心体会物理学的魅力.
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地理科学素养
建议
物理教学中如何培养学生的科学素养
新课程改革
物理教学
科学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中物理科学素养的培养
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 科学素养 科学探究 培养方法 价值体现
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董新利 5 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
科学探究
培养方法
价值体现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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16
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