德育为基 积善成美——初中班级管理中德育教育的渗透分析

• 作者: 江秀才
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 德育教育 分析
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（7）
• 页码范围: 0007-0007
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在学生的初中阶段,学生的思想品质证处于塑造的时期,所以这段时期在班级管理中渗透德育教育十分必要,班级管理中德育教育渗透的成功与否,不仅能影响到日常的教学质量,更对学生后期的个人成长与发展有着极大的影响作用,所以,初中班主任在班级管理过程中,必须要重视德育教育的推进工作,从而引导学生的全面发展。本文就作者多年的教学管理经验从如何提高教师自身素质、尊重学生个性发展和组织开展实践活动三方面出发,就如何在初中班级管理中渗透德育教育简单谈谈自己的看法, 仅供各位教育工作者参考。

作者信息

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1	江秀才		3	0	0.0	0.0