初中思想品德课中情感教育的路径分析

• 作者: 潘建平
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中教育体系 思想品德课程 情感教育路径
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 思想理论研究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课程是初中教育体系的重要组成部分,对学生的成长具有关键性的作用,而情感教育则是初中思想品德课程的基础性内容,也是初中思想品德课各项教学活动有效开展的前提和保障,因此如何在初中思想品德课中更好地实施情感教育就成为广大一线教师不断探索的一个教学难题.基于此,本文首先分析了当前初中思想品德课中情感教育存在的问题,接着通过实际的教学案例着重探讨了在初中思想品德课中实施情感教育的具体路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘建平		1	0	0.0	0.0