在化学教学中如何培养核心素养

• 作者: 刘文斌
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 核心素养 教学理解 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

核心素养视角下,高中化学教学更关注的是如何有效落地的问题。而回答这个问题,需要教师对核心素养以及化学学科核心素养这两个概念有着正确的理解,需要教师结合自己的教学实践去寻找前者如何存在于教学当中,也需要教师基于自身的实践去寻找传统化学教学中哪些教学可以让学生的核心素养得到培育。即基于正确的理论理解与实实在在的教学实践,核心素养才能更好地落地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文斌		5	2	1.0	1.0