核心素养下中职德育高效课堂的构建

• 作者: 唐纳 张翔
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中专职业 道德教育 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1547字
• 语种: 中文

摘要

核心素养是当前社会发展与教育研究的最新成果,世界教育强国对此均有相关研究.在职业德育的教学过程中,利用核心素养指导教学设计与实践,能为高效课堂提供有力支撑.具体地说,核心素养不仅可以拓展学生对道德教育的认知范围并提升学生的道德素养水平,还可以让教师个体或团队拥有专业成长的有效指南.因此,在中职道德教学中,教师要及时转变教学理念,激发学生对道德教育的学习兴趣,促进学生身心健康的全面发展.本文就核心素养下中职道德教育高效课堂的构建进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翔		2	0	0.0	0.0
2	唐纳		1	0	0.0	0.0