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中小学生自我控制对决策行为的影响及教育对策
中小学生自我控制对决策行为的影响及教育对策
作者:
任亚萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学生
自我控制
决策行为
教育对策
摘要:
自我控制对于个体的发展起着重要作用,决策过程涉及自我控制的参与.中小学生心理水平处于半成熟半幼稚的阶段,情绪不稳定,行为易冲动,自我控制能力较低,影响着他们的决策行为.因此,在这一时期,教师和家长应采取各种措施,提高他们的自控能力,使他们做出正确的决策.
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篇名
中小学生自我控制对决策行为的影响及教育对策
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
教育
关键词
中小学生
自我控制
决策行为
教育对策
年,卷(期)
2019,(30)
所属期刊栏目
一线快递
研究方向
页码范围
68-69
页数
2页
分类号
G44
字数
2067字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-2684.2019.30.024
五维指标
作者信息
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任亚萍
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自我控制
决策行为
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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