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中职古诗文诵读教学探究
古诗文
诵读教学
鉴赏水平
浅析中职学校的古诗文教学
中职语文
古诗文
教学
初探古诗文教学中的唤醒方略
古诗文教学
唤醒方略
特点
专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
编排意图
教学目标
教学方法
诵读
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职古诗文教学中“穿越”策略初探——以苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 5104字 语种 中文
DOI
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1 陈钰文 5 0 0.0 0.0
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广东教育(职教版)
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chi
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