高中信息课堂教学策略探析

• 作者: 何娟
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 信息教学 课堂导入 学科素养
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58
• 语种: 中文

摘要

科学的教学思路规划能够有效地激发学生的学习热情,提升教学实效性.高中信息技术教学中,可以巧用媒体激发学生学习热情,联系生活培养学生探索意识,任务驱动促进学生认知内化,演示操作培养学生观察能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何娟		1	1	1.0	1.0