浅谈农村中学历史教学的现状与措施

• 作者: 潘美佳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学历史 教学现状
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（8）
• 页码范围: 0132-0132
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

从当前历史课提出一些初浅的改革方法,旨在引起农村历史教学工作者的重视,让大家共同研究,改善农村历史教学,从而培养农村孩子历史学习能力,提高农村历史教学水平。农村这块园地却仍是春风难度,甚至是无人问津的。面对农村中学历史学科教学难于开展的事实,我们要开拓思路,找准切入点。努力让学生明确学习历史的意义,改变单一传统的教学模式,提高教学效益。因此,促进农村历史教学的发展,已经成为我们农村教师斟酌的大事。

作者信息

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1	潘美佳		1	0	0.0	0.0