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摘要:
随笔是抒发或议论某个事物见解和感受的常用方式,其形式灵活、篇幅短小。初中语文课堂随笔训练则是教师利用随笔这一形式来系统地训练学生写作能力的过程,从而提高学生的写作能力以及语文素养。
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篇名 初中语文随笔训练的原则及措施
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中语文 随笔训练 原则 措施
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0220-0220
页数 1页 分类号 C
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1 戴乾锋 1 0 0.0 0.0
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随笔训练
原则
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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