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摘要:
新的《普通高等学校军事课教学大纲》已于2019年1月正式颁布,相对于原《大纲》,"进入人才培养方案""进入教学计划"是最鲜明的变化.相对本科院校而言,高职院校学制短、课时紧、师资缺是普遍现象.要全面落实新《大纲》,高职院校必须正视困难,直面挑战,为军事理论课教学腾出课时、保障师资、建设课程,为达到新《大纲》要求做好充足准备.
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文献信息
篇名 高职院校落实新《普通高等学校军事课教学大纲》的挑战与策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 新《大纲》 挑战 策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G640
字数 3445字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡先鸿 16 11 2.0 2.0
2 黄耀元 5 1 1.0 1.0
3 胡逸兴 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
新《大纲》
挑战
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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