如何提高初中英语课堂教学的有效性

• 作者: 王亚萍
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 初中英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H319.3
• 字数: 1777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.03.075

摘要

新形势下,初中英语教学中,教师更加偏重于培养学生英语思维与综合能力,融合学生的学习特点,探究出有效的教学策略,从而实现预期教学目标.因此,本文具体探究提高初中英语课堂教学的有效性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚萍		2	0	0.0	0.0