基于职业核心能力培养的高职公共英语教学模式探讨

• 作者: 邹照兰
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 职业核心能力 高职 英语教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 3,25
• 页数: 2页
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

英语是职业核心能力的重要手段之一,融合着"与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、创新革新"等其他的核心能力.高职公共英语教学应依据发展学生的职业核心能力为需求,根据岗位要求制订出各种不同的英语教学方案,因材施教,对学生进行分类指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹照兰		23	102	6.0	10.0