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摘要:
数控加工实训课程是中职机械类专业的核心课程,传统的教学、实训存在着较多不足.针对该课程既要理论讲授、又要实训操作的特点,广泛应用信息化技术构建数字化教学资源能较好地解决传统教学的不足,提高教学质量.
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数控专业
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轨迹预判
误差控制
典型任务
师资组合
"理实一体化"在中职数控实训教学中的运用研究
中等职校
数控实训
理实一体化
教学评价
中职数控技术专业教学改革浅谈
数控技术
教学改革
"蓝领"技术工人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职数控加工实训课程数字化教学资源的构建
来源期刊 职业 学科
关键词 数控加工实训 教学资源 虚拟仿真
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 实习实训
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 3196字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岑清 2 4 1.0 2.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工实训
教学资源
虚拟仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
总被引数(次)
34222
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