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摘要:
为了适应新时期企业对人才的需求,响应国家大力发展职业教育的号召,创新"工学结合课题实训"教学模式,本文从校外实训基地的选择、生产过程与实训课题的转换、制度保障和实施效果及不足四个方面进行了分析探究.
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机械与机电设备安装维修
工学结合
教学模式
学习积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 机械设备维修专业"工学结合课题实训"教学模式的探究
来源期刊 职业 学科
关键词 工学结合 课题实训 教学模式 实训基地
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 实习实训
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3484字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安玉环 6 5 1.0 1.0
2 张凤国 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
课题实训
教学模式
实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
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